專業核心能力指標
專業核心能力 | 專業核心能力定義說明 |
人文素養 | 1.英美文學:以年代與藝文思潮為主軸,簡介作者、作品、時代背景及精神,提供學生所需之西方文化基礎知識。
2.語言學: 由基礎的語言學至進階的句法學,學生可以了解語言學的來源發展及用途。提供學生多元應用語言學的途徑,及學生研究與語言學以及英語教學的進修基礎。 |
英語文能力 | 1.英語聆聽能力 :增加口語英語溝通能力,理解並紀錄生活、專業層面各種主題的口頭陳述。
2.英語口語表達能力 :具備討論、面談、小型報告、演說與辯論的英語表達能力。 3.英語閱讀能力:培養進階英文、各類文類閱讀能力。 4.英語寫作能力:寫作能力。 |
傳播應用能力 | 1.英語教學。
2.翻譯:培養中英對譯能力。 3.媒體英語文:訓練學生將傳播與現今多媒體或翻譯能力與英語語言學科結合,強化學生英語與傳播應用能力,達到語言為用的目標。 |